|
 О Клубе
|
Информация
| Фотогалерея
| О Джеки
| Мультимедиа
| Статьи
| Акции
| Магазин
| Клубное Творчество
| Общение
| Ссылки
| О Портале
|
|
Новый век...
|
|
Количество Участников JC Российского Клуба:
15499
Количество Активных: 39 |
|
|
 52 | "Дневники Джеки Чана - 26 июля 2006 года " |
Второй день в Гуйчжоу
Я проснулся в 8 утра и позавтракал. Потом отправился в начальную школу Туень Шань. Добираясь туда, мы видели детей, которые, узнав, что мы приезжаем, собрались вдоль дороги, чтобы поприветствовать нас. Когда мы приехали, шум приветствий оглушил меня раньше, чем я открыл дверь, чтобы выйти.
Почему мы именно здесь строили школу? Это просто, потому что это место находится в центре района и удобно для всех сюда добираться. Если построить школу в другом месте, то кому-то она будет рядом, а кому-то надо будет добираться по два с половиной часа. Немногие бы ходили тогда, и это были бы пустые траты. Для учителей это место тоже удобно, чтобы ездить, поэтому, мы выбрали именно этот район. В любом случае, если бы мы при строительстве поняли, что у кого-то будут затруднения, мы придумали бы выход из положения, чтобы каждому учителю и ученику было удобно.
Когда я вошёл в школу, дети повязали мне на шею красный галстук. Потом я оглянулся и увидел, что многие сельские жители собрались вокруг школы. Кому повезло, заняли более удобные позиции для обзора. Некоторые даже поднялись на крышу и залезли на деревья. Видя все эти усилия ради того, чтобы увидеть меня, я был очень тронут. Школьники и учителя подарили мне некоторые украшения из серебра и куртку, сделанную местными жителями. Когда я узнал, что они потратили месяц на её изготовление, и что она имеет определённый смысл - долголетие - я надел её сразу же в знак благодарности.
Ведущий попросил нас встать для исполнения гимна. Пока звучал гимн, школьники поднимали государственный флаг. Трудно описать мои чувства в этот момент. Я был счастлив и взволнован. Я уверен, что каждый, кто слышит свой государственный гимн и видит, как поднимают их флаг, будет испытывать те же самые эмоции, что и я. Потом я слушал речь представителя школьников, двенадцатилетней девочки. Она была хорошей ученицей, но её семья была бедна, и ей приходилось подниматься в горы по два с половиной часа, чтобы добраться до школы. Последний раз, когда я приезжал в Гуйчжоу, на месте школы были развалины, а сейчас построена школа на удобном месте. Но эта девочка была несчастна, потому что даже притом, что правительство дает бесплатное образование в течение 9 лет, она не могла заплатить 35 юаней за книги, и должна была отказаться от возможности ходить в школу. Однако нашёлся учитель, сердце которого было тронуто этой историей, и он предложил платить за неё.
Когда я услышал это, я подумал, что школьники здесь страдают и учителя тоже, но все-таки преподаватели имеют очень добрые сердца, несмотря на то, что им немного платят. Какому количеству школьников они могут помочь, и на сколько семестров? Я думал об этом, когда слушал её речь. Когда она начала говорить о её семье, о том, что желает учиться, но должна работать для семьи и заботиться о больной бабушке, она сказала:
"Мама и папа, вернитесь домой. Мне тяжело на сердце, я устала и страдаю".
Когда я услышал её плач, слёзы, которые я сдерживал, пока она рассказывала свою историю, потекли из моих глаз. Я вытер слезы, подошёл и обнял её, чтобы поддержать и дать ей знать, что мы позаботимся о ней и поможем. Когда пришла моя очередь говорить, я поблагодарил всех за возможность реализовать мою мечту. Моя мечта - позволить каждому ребенку иметь образование, начала осуществляться в прошлом году, когда я начал строить школы и библиотеки в Китае. До настоящего времени мы построили 13 школ. Я не могу решить все проблемы этих людей, не могу избавить их от этих гор, найти работу и воссоединить их семьи, но я надеюсь дожить до ста лет, чтобы продолжать помогать всем им. И придёт день, когда люди смогут ходить в школу спокойно.
Я буду продолжать бороться, и надеюсь, что руководители, учителя, родители и ученики так же не отступят. Пока мы вместе, я считаю, что есть надежда на будущее. Я сказал им, что когда школа Туень Шань будет закончена, я вернусь. У меня есть друг, который согласился пожертвовать все парты и стулья для школы. Я надеюсь, что найдётся все больше людей, которые будут столь же щедры, как мой друг, чтобы жертвовать вещи для школ. Я убеждаю моих поклонников делать все, что они могут, чтобы помогать детям и старикам во всем мире.
После изучения всех предложенных планов строительства, я выбрал один их трёх самых дорогих проектов. По плану школа займёт 2038 квадратных метров. Это будет стоить 1 миллион китайских юаней, что будет примерно 130 000 долларов США. Я полагаю, что через шесть-восемь месяцев школа будет построена. Ученики получат скоро красивую школу, в которой будут ходить в классы. Кто-то спросил меня, почему я выбрал этот план. Я сказал, что я выбрал его, потому что он - лучший. Он самый полный и наиболее продуманный. Я не хочу экономить, потому что если обстановка для учебы будет не соответствующей, как дети смогут учиться эффективно?
"Чтобы построить что-то хорошее, нужны хорошие инструменты" - китайская пословица.
Из-за моего решения проект вышел за рамки бюджета. Я видел, как многие люди хмурились, но я уверил их, что найду способ достать деньги. Под шум аплодисментов мы отправились дальше, в Реабилитационный центр для наркоманов Доу Гвун. Я был здесь раньше и в этом году привез им спортивное оборудование в надежде, что они избавятся от наркотиков и откроют новую здоровую главу в своей жизни. Эти люди в центре реабилитации - обычные люди. Многие из нас совершали в жизни похожие ошибки. Но когда мы делаем что-то не так, мы не обращаем внимание на то, что думают наши семьи и что они нам говорят. Поэтому я решил рассказать им историю, которая случилась со мной однажды.
Я родился в бедной семье. Когда я вышел в общество и попробовал зарабатывать себе на жизнь, я иногда общался с людьми определённого рода. Плохая компания всегда притягивает к себе другие плохие компании. Они дрались между собой и занимались кражами. Мне повезло, что всегда получалось избегать этого. Однажды мы сидели в ресторане с четырьмя друзьями. Они хотели, чтобы я помог купить им кокаин. Они все достали деньги и дали их мне. Но, не смотря на все то, что они говорили, я свои деньги не достал. Почему? Потому что я вспомнил, как остался здесь без семьи в 17 лет, и вспомнил, что мой отец сказал мне в аэропорту. "Сын, я не знаю, чем ты будешь заниматься. Ты уже мужчина и я не могу указывать тебе, что делать. Но есть несколько вещей, которые ты не должен делать никогда. Во-первых, не использовать наркотики. Во-вторых, не присоединяться к триадам". Я смотрел в глаза моего отца, и он просил меня обещать ему это. Я думал про себя, что буду сталкиваться с искушением каждый день, но посмотрел на отца еще раз, а он сказал: "Я буду в Австралии и не знаю, когда вернусь. Поэтому обещай мне это!" Таким образом, я пообещал не связываться с наркотиками и триадами. Из-за этого обещания я не присоединялся к моим друзьям, чтобы купить наркотики. Когда мы встретились через несколько лет, один из них все еще увлекался наркотиками. В конце концов, он умер на улице из-за этого. Другой хотел на наркотиках заработать, и сидел в то время в тюрьме в Таиланде.
Разумеется, наркотики не только вредят человеку, они также разрушают семью. Мне повезло, что я послушал совет моих родителей. Я сказал пациентам центра, что у них есть страна, правительство, специальные программы, чтобы поддерживать и обучать их, поэтому они должны помнить, что нужно слушать своё сердце, не связываться с плохой компанией и не сворачивать с прямого пути.
Эти люди были все очень молоды, и я думаю, что надежда у них есть. Еще есть время начать все сначала. Я общался с людьми, учился у них и выбрал правильную дорогу, которая позволила мне стать тем, кто я есть. Когда я смотрю на лица этих ребят, я чувствую, что они могут быть яркими, потому что имеют большой потенциал, если бросят наркотики. Эта мысль напомнила мне об одной песне, и я решил, что должен им её спеть. Почему я должен был её спеть для них? Эта песня не о любви; она - о герое. Это - песня, которую написали мы с другом Ли Чунг Сингом, когда я сказал ему, что я хотел бы спеть песню, способную поддержать человека. Я не хотел никаких глупых песен о любви, мы говорили и придумали песню о герое.
Эта песня называется "Бегущий к свету", и она была написана специально для заключенных. Я не пел эту песню в течение долгого времени, и, хотя я знал, что, скорее всего, забуду мелодию или слова, я все равно попробовал её спеть. Когда я закончил, они аплодировали. Моя цель была в том, чтобы поддержать их так, чтобы они тоже могли достигнуть света.
Вот слова этой песни:
"Бегущий к свету"
Есть вещи в моём сердце, которые я хотел вам рассказать,
Но никогда не было шансов сделать это.
Сегодня я чувствую, как никогда,
Что пришло время сказать об этом.
Помню, что неудачи всегда преследовали меня
И старались подчинить себе,
Но уважение к себе было частью меня
И это помогало мне на дороге жизни.
Я думаю, что человек должен всегда идти к свету
Уверенно и не оглядываясь назад,
Иметь свою собственную дорогу,
Быть храбрым, и не бояться боли.
Я думаю, что люди не должны терять надежду
Независимо от того, с какой столкнулись болью.
Дорога жизни -это дорога личности
И удача повернётся к вам лицом.
Из центра я сразу поехал в детский сад Чжоу Цзи Гуан, на церемонию открытия Благотворительного центра раннего образования Чианнань благотворительного фонда "Сердце Дракона". Некоторые спрашивают, зачем нужно раннее образование. Раньше я говорил о бедных жителях гор, у которых дети достигли школьного возраста, но не было возможности ходить в школу. Люди помогли им пойти учиться. Некоторые из них пошли в школу в шесть-семь лет, а другие уже в одиннадцать-двенадцать. Таким образом, эти дети должны были быстро нагонять классы своего возраста. В чем и помогает это специальное образование.
Место, в которое мы приехали, считается хорошим по местным стандартам. Ученики в основном из довольно хороших семей. Это не богатый, но, по крайней мере, средний класс, и они могут позволить себе приезжать сюда. В качестве приветствия, дети разыграли сцены из моих фильмов "Пьяный мастер" и "Миф". Дети показывали боевые сцены, танцевали, были очень симпатичны и энергичны. Когда я смотрел на это, я громко смеялся, и действительно понимал, что имеют в виду люди, говоря, что дети - источник счастья.
В этот раз, когда я приехал в Гуйчжоу, я услышал кое-что, что очень взволновало людей и обрадовало. Это проект "Помогаем друг другу". Идея в том, что богатые семьи помогают бедным отправить детей в школу. Когда я узнал об этом, моё сердце наполнилось радостью. Кто бы ни придумал это, мне хочется крепко обнять его. Этот человек заслуживает наших похвал. Это отражает мою идею, что люди должны помогать друг другу. Когда люди будут помогать другим, мир станет лучше.
Когда я ехал в детский сад, я волновался, что бедные дети увидят, что у более обеспеченных детей такая хорошая школа и будут завидовать. К счастью, в этом мире разные дети еще могут протянуть друг другу руки и играть вместе. Проект "Помогаем друг другу" оказывает действительно положительный эффект на детей. Мы должны предложить эту идею в других районах материкового Китая. Фактически, мы должны применить это ко всем формам образования вплоть до университета. Это - простая идея, и если подумать об этом, в Китае 1,3 миллиарда человек, и если одна половина поможет другой половине, в Китае больше не будет бедных людей.
В школе устроили вечеринку по поводу дня рождения для шестидесяти детей из горных районов. После вечеринки я заметил, что у многих детей порванные ботинки. Я знаю, что для некоторых эти ботинки были единственными или это лучшее из того, что у них есть. Это обувь для специальных случаев. Когда я спросил детей, как они отметили свои дни рождения, некоторые сказали, что дома с семьёй и что получили подарки, но дети с гор даже не знали, что такое день рождения и никогда не праздновали его. После того, как мы задули свечи, я спросил, что они пожелали. Их ответы потрясли меня. Они сказали, что пожелали бумагу и карандаши, чтобы учиться писать. Один пожелал книги или учебники, которые он мог бы взять себе домой. Все они имели маленькие желания, подобные этим. Городские дети пожелали бы новый сотовый телефон или еще одну пару кроссовок. Кто-то захотел бы поехать в Японский Диснейленд. Это - история двух различных миров.
Я чувствовал себя смущенным и беспомощным одновременно, но это жизнь. В моем сердце я знал, что я должен сделать что-то для них так, чтобы их жизнь могла измениться. Я был счастлив узнать, что Файби, одна из моих сотрудников, отдала свою ручку маленькой девочке в школе. Я знаю, что, если бы Файби не нужна была вторая ручка для работы, она отдала бы и её. Файби - чувствительный человек, легко может расплакаться. У неё всегда глаза на мокром месте, когда она слышит мои истории из Китая. Но её нельзя винить, потому что я сам отношусь к этим историям очень эмоционально. Но это побуждает меня продолжать благотворительную работу. Я не знаю, как долго я смогу этим заниматься, но я надеюсь, что до тех пор, пока все проблемы не будут решены.
Потом дети спросили меня, как я праздновал мой день рождения. Я сказал, что занимаюсь благотворительностью и не принимаю больше подарки, только деньги. Я сказал, что делаю это для того, чтобы привезти им эти деньги, чтобы помочь им учиться и жить хорошо. Я сказал детям, что, если они продолжат упорно трудиться и учиться, это изменит их жизнь. Потом, дома или за границей, они смогут стать большими людьми. Наконец, я спел с ними песню и попробовал торт. И дал им автографы в подарок.
Когда я смотрел на этих детей, я видел в них себя. Я был таким же в детстве. Они так молоды, они не могут заботиться о себе или друг о друге. Ученики ничем не могут помочь их товарищам. Когда я был молод, например, Саммо Хунг мог бы не заботиться обо мне, а я мог бы не заботиться о Йене Бяо, не учить его, как не рассердить Мастера и не попасться ему под руку. В оперной школе мы были счастливы каждый раз, когда к нам приходил священник, потому что получали от него пищу или одежду. Каждый месяц мы с нетерпением ждали дня, когда он придет. Поэтому, приезжая в этот город, я надеюсь, что смогу вызвать подобное чувство у этих детей, и они будут неделю обсуждать это и с нетерпением ждать меня снова.
Я надеюсь, что когда приеду на следующий год, школа будет уже построена и у детей будет униформа. Я уверен, что они тогда станут хоть немного счастливее, потому что им этого не хватает. Богатые дети могут петь караоке, решать, какой купить сотовый телефон или покупать то, что покупают звёзды. Я знаю, что сегодня они надели лучшую одежду, что была у них дома. Но они были все еще грязны. Я понял, что этих детей считают довольно богатыми в горных районах. Потому что есть такие, кто не может даже выходить из дома. Это напомнило мне девочку, которая не могла заплатить 35 юаней за книги.
Для нас это всего лишь 4,40$, то есть почти ничего. Честно, вещи, которые имеет моя команда, например, серьги, носки, телефонные принадлежности, стоят больше, чем 35 юаней. Но для этих детей это большие деньги, и это их шанс учиться. Когда я смотрю на этих детей, таких наивных и невинных, я понимаю, что они ничем не отличаются от других детей в мире. Несмотря на то, что они родились в бедности, у них те же самые желания, что и у всех детей. Я все думаю, почему жизнь так несправедлива к этим детям. Но на их лицах всегда улыбка. Они улыбаются, потому что имеют шанс учиться или просто, потому что не знают, насколько они бедны? Я чувствую, что они знают о сложностях жизни, и более зрелы по сравнению с городскими детьми. В конце концов, несмотря на лишения, они стараются учиться. Они знают, что учеба может изменить их судьбу и дать им шанс вырваться из бедности. Я рад, что они понимают это.
Я хочу приветствовать местных учителей, которые продолжают учить здесь детей каждый день. Некоторые из учителей приезжают в школу на велосипеде. Некоторые из них даже вносят за детей плату за книги в 35 юаней. Эти преподаватели - "обычные люди, делающие необычные вещи". Они - мои личные герои. Говоря снова о той маленькой девочке, я опять переживаю. По дороге в школу ей нужно подняться на две горы. Целый день тратится на дорогу. Глядя на эту дорогу, я думал, могу ли я что-то сделать, чтобы улучшить дороги здесь? Я переживаю, но что я могу сделать? Я не могу помочь везде. Я строю школу, чтобы каждый ребёнок мог пойти учиться. Дороги построить трудно. Я надеюсь, китайское телевидение покажет эту программу моим поклонникам в Гонконге и расскажет о моей работе в Китае. Деньги, которые мне дают друзья и поклонники пойдут на обучение молодёжи в Китае.
Сначала мы закончим с основными нуждами школы. Дорогами займёмся в следующий раз. Сначала - школа, униформа для всех. Я не хочу, чтобы ученики тратили деньги на школьные принадлежности. Я приложу все свои силы, чтобы помочь этим людям.
Мне нужно было ехать на пресс-конференцию, поэтому я не мог остаться дольше. Я надеюсь, в следующий приезд я проведу здесь побольше времени. Когда я уезжал, две маленьких девочки остановили меня и сквозь слёзы просили остаться. Когда я видел, как они плачут, я не мог удержаться и обнял их обеих, чтобы успокоить. Я сказал им, как только школа будет построена, я вернусь, чтобы увидеть их. Мне действительно не хотелось ехать, но было нужно, и я поспешил к выходу, иначе не смог бы уехать никогда. В машине я мог думать только о детях, их лица стояли перед моими глазами, особенно две плачущие маленькие девочки. Я все думал, когда я смогу вернуться? Я не могу ответить на этот вопрос, потому что я только закончил Rob-B-Hood, а в сентябре я должен поехать во Францию снимать Час пик 3. Мы должны закончить в следующем году, в феврале-марте. Потом следующий фильм. Я боюсь, что не смогу приехать даже на церемонию открытия. Но я действительно хочу приехать и увидеть всех этих детей.
Я не слишком волнуюсь о моих фильмах, потому что независимо от того, буду я сниматься или нет, я не останусь голодным. Если я говорю, что буду делать фильм, я должен соблюдать свои обязательства. Когда я приезжаю в школы, я переживаю, что не смогу вернуться на открытие. Постараюсь сделать все, что в моей власти, чтобы выкроить время в период съемок, чтобы приехать в Китай и встретиться со школьниками. Я обещал им в этом году, что вернусь, но не думаю, что смогу это сделать до конца года. Но я обещал, поэтому буду стараться изо всех сил. Еще я думал, как помочь им зимой, потому что у них недостаточно одежды для плохой погоды. Им нужна форма на разные сезоны. Нужно, по меньшей, мере два комплекта. Вместе с зимней одеждой, есть уже примерно тысяча комплектов формы.
Вчера один друг, которого я пригласил на аукцион, увидел вещи, которые я приготовил для детей, и был взволнован и тронут так, что дал 100000 юаней и обещал жертвовать столы и стулья. Он увидел, в чем дети обуты и расстроился, поэтому я спросил его: "А почему бы вам не пожертвовать какую-нибудь обувь?" Он без колебаний согласился. Я был очень рад, что мои старания не пропали даром. Я очень полагаюсь на помощь таких щедрых людей, как он. Я надеюсь собрать в итоге 10000 коробок ботинок, чтобы у всех детей была обувь. Я знаю, что кроме вещей, самое важное, в чем они нуждаются - это забота и любовь. Не обязательно давать деньги, если они у вас есть, вы жертвуете, если нет, то вы можете помогать другим своей поддержкой. Мы должны думать о них, поддерживать и заботится.
Когда я приехал в гостиницу, началась пресс-конференция. Первый вопрос был - почему я приехал именно в Гуйчжоу? Я приехал сюда, потому что в этом районе практически нет людей с хорошим доходом. Всем известно, что это горный район и здесь не бывает солнца больше трёх дней подряд. Здесь очень ветрено. Погода холодная, и район очень бедный. Они выращивают только зерно и картофель. И выращивать это приходится на горных склонах. Поэтому единственный способ - сажать ступенями. Это так не похоже на фермы в США и Канаде, где поля тянуться до горизонта. Для туристов здесь очень красивые виды, но для крестьян - трудная и утомительная работа. Здесь трудно жить и работать. Автомобили не могут проехать, дороги только горные, и часто только пешеходные. Там живут только этнические меньшинства. Родители должны искать себе работу. Они оставляют детей бабушкам и дедушкам, но эти люди уже стары и больны, чтобы заботиться о детях. В деревнях не хватает сильных мужчин и женщин. Все, кто может работать, уже оставили деревню. Маленькие дети, живущие с больными стариками, не могут ходить в школу. Они должны работать по дому и хозяйству и помогать больным бабушке и дедушке. Мама и папа уехали работать. То есть родители вроде есть, но их нет. Эти дети похожи на сирот.
Когда дети сталкиваются с такими трудностями, они становятся очень зрелыми в молодом возрасте. Если вы закроете глаза и будете слушать пяти- или шестилетнего ребенка с гор, то вы будете думать, что это речь городского подростка. Они говорят очень обдуманно. Иногда в разговоре они неожиданно вздыхают, и это очень грустно, потому что это общество довело их до такого страдания.
На пресс-конференции я поблагодарил всех за поддержку и поощрение моей благотворительной работы. Много поклонников со всего мира видят то, что я делаю, и поддерживают меня. Каждый год и каждый месяц они посылают мне деньги. И на каждый день рождения я получаю деньги от них. Я получаю валюты разных стран. Я обмениваю все эти деньги, привожу их сюда и отдаю на благотворительность. Потом журналист спросил меня, почему я выбрал Чианнань, и что я расскажу о нём людям. Правда, в Китае очень много неизведанного, особенно в районе Чианнань. Я не могу проводить здесь много времени, и я все еще плохо знаком с географией. Я не знаю точно, где какая область находится. Но каждый раз, как я куда-то еду, люди рассказывают мне об этом месте и о том, почему там нужны школы.
Я не только Посол Туризма Гонконга, но и всей Азии, а теперь и Китая. Когда я думаю об этом, я чувствую, что это трудная миссия. Как я должен представлять и продвигать туризм в этом месте? Все, о чем я могу рассказать, это Великая Китайская Стена и Подземные воины. Я знаю, что это интересно всему миру. Недавно я узнал о месте под названием Сань Син Цзуй (три звезды) и стал представлять его туристам тоже. Я также посол культуры. Китай имеет большое культурное наследие! В Китае находится всемирно известное красивейшее ущелье Пинг Ю. Это место в старом городе стало настоящим историческим открытием мира. Только посетив Пинг Ю, я согласился принять обязанности Посла туризма Китая.
Я чувствую себя виноватым. Я могу рассказать только о местах, в которых я бывал, например, Великая стена, Сиань и Шаньдун. Я не могу ничего рассказать о Чианнане, потому что ничего о нём не знаю. Я постараюсь использовать все возможности, чтобы рассказать людям о Чианнане. Сегодня, находясь здесь, я узнал о "водной книге" - это стиль каллиграфии (это культурное наследие). Это вдохновило меня на новый дизайн футболок, который покажет людям, что такое "водная книга".
Многих смутили мои слёзы в школе Туень Шань. Это не первое моё посещение этой школы и не первый раз, когда меня окружают бедные дети. Я честно сказал им: "Если герой не плачет, это значит, что он не пережил еще самый грустный момент в своей жизни". Мои слезы не от печали, а от моей симпатии к ним. Я подумал только, почему жизнь так сурова к ним, и так добра к нам. Что мы можем придумать, чтобы помочь им? Я не мог ничего придумать и чувствовал себя плохо. Единственное, что мне приходило в голову - это продолжать мою благотворительную работу.
Люди видели мои слёзы, мои эмоции, и чувствовали то же самое. Например, мой друг, приславший обувь, или добровольцы из богатых семей. Их поддержка очень мне помогает. Я не должен подвести их и должен продолжать упорно трудиться. Я буду пробовать привлечь больше людей в мою благотворительную работу. Я постараюсь влиять на известных людей, потому что знаю, что они популярны и могут нам помочь. Но они идут обедать или гулять и забывают то, что видели по телевизору. Я был таким раньше. Но сейчас я делаю то, о чем говорю. И я не стану больше говорить, что сделаю что-то, я буду брать и делать!
После пресс-конференции я вернулся в свою комнату, чтобы перекусить. Потом переоделся и отправился на новый стадион, где должно было состояться большое Представление Поддержки фонда "Сердце дракона". Это благотворительный концерт. Меня проводили в VIP ложу, где я ждал своей очереди. Оттуда было видно, что стадион полон. Там было более 40000 человек. В свете прожекторов я пел "Настоящего героя". Я был счастлив видеть этих людей, которые купили билеты, чтобы посмотреть на Джеки Чана и поддержать фонд "Сердце дракона". Когда ведущий представил меня как Посла культуры Чианнаня, я повернулся к школьникам и сказал, что они должны упорно трудиться. Сказал, что в будущем они должны принести пользу своим семьям и обществу. Я сказал: "Вы должны сделать так, как говорит вам Посол культуры Чианнаня!" Они ответили смехом и аплодисментами.
Несколько знаменитостей должны были нам помогать этой ночью. После исполнения своих хитов, они пели так же и новые песни, чтобы порадовать зрителей. Во время их выступлений я отдыхал в VIP ложе. Во время ожидания мы беседовали. Мы говорили о людях с гор и их бедственном положении. Маленькие дети голодали и сосали пальцы, чтобы заглушить этот голод. Многие вещи, которые я увидел, вызвали во мне бурю эмоций. Я снова думал о двух маленьких девочках, которые плакали, когда я уходил из детского сада. Их слёзы все еще стояли у меня перед глазами. Кто-то сказал мне, что они здесь, на стадионе, потому что принимают участие в представлении. Я попросил кого-нибудь пойти и привести их в комнату ожидания. Девочки согласились с радостью. Я был очень счастлив увидеть их и поговорить с ними. Они болтали не переставая и не грустили больше. Это было очень мило.
Потом ведущий снова пригласил меня на сцену. Мы все вместе смотрели ролик о ситуации с образованием в Чианнане. Героями фильма были три девушки и два преподавателя. Семьи девочек были так бедны, что они не имели никакой возможности ходить в школу. Это истории так же двух учителей. Один из них был инвалидом, его имя - Люк Винг Хонг, он учил детей, стоя на коленях. Это не менялось в течение 36 лет. В любую погоду он приезжал в школу к детям. Другой учитель, Ли Чи Хей, продал свой дом, чтобы отдать деньги детям с гор. У школы не было денег, чтобы платить ему зарплату. Единственное, что они могли дать ему - это 400 фунтов зерна год. Я смотрел это и не мог сдержать слёз. Хорошо, что я сидел спиной к зрителям, и свет был неярким, иначе все бы увидели мои слёзы. После этого ролика еще несколько гостей поднялись на сцену. Я отдал деньги, чтобы оплатить учебу тем трём девочкам, а они вручили мне свои подарки. Те два учителя поднялись на сцену, и я со слезами на глазах подошёл обнять их. Я подарил им компьютеры и другие вещи. И на каждом подарке я написал: "Никто не понимает, что в этом мире вы - самые лучшие и ценные люди! Вы - настоящие герои!"
Снова зазвучала музыка, и девочка, которая победила в конкурсе песни, вышла, чтобы петь. Мы пели с ней "Каждый день в моём сердце". Учителя пели вместе и придумали оригинальное окончание песни. Трёхчасовое представление подошло к концу, и в финале я спел "Настоящего героя" вместе с десятью чиновниками. Весь стадион пел с нами. Это была жаркая ночь.
По дороге в гостиницу, мы продолжали обсуждать, как устроить все лучшим образом. Мы должны были проверить график, выяснить наши дальнейшие действия. Мы с удовольствием обсуждали эти вопросы. Хотя разговорам не было конца, но нужно было отдыхать, и я отправил всех спать. Завтра рано утром мы едем в Люпаншуй, поэтому все пошли собираться. Это был насыщенный и утомительный день, но я был доволен. Я смог сделать людей счастливыми, и в этом ценность моей работы.
Дата публикации: 08/11/2006
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 |
